CATIA V5 Automation

• CATIA V5 OLE Automation
• Enregistrer une macro dans CATIAV5
• Exécuter une macro CATIA depuis Excel
• Exécuter une macro externe depuis CATIA V5
• Piloter une macro depuis une icône
• Principes de programmation

• Conception de panels IHM des macros

• Principaux objets des APIs CATIA

• Résolution d'objets de CATIA V5

• Fonctions d’infrastructure
• Fonctions d’esquisse
• Fonctions de conception de pièces solide
• Fonctions de conception de pièces filaires et surfaciques
• Fonctions d’assemblage
• Fonctions d’assemblage

• Sélection graphique des objets
• Administration V5 - CATSettings
• Communication avec d’autres applications

Développeurs d'application CATIA V5 ; Pilotes de site

(benchmarkers)

Fondamentaux CATIA V5

Visual Basic Editor (Windows)

Connaissances de bases ou contacts avec Microsoft

Visual Basic

La connaissance du JavaScript est un plus

• Enregistrer et exécuter des macros CATIA V5 pour automatiser des tâches répétitives (initiation) / Record and run CATIA V5 macros to automate repetitive tasks (introduction)
• Développer des programmes Visual Basic (VBA/VBScript) pour piloter CATIA V5 via son API OLE Automation (maîtrise) / Develop Visual Basic programs (VBA/VBScript) to drive CATIA V5 via its OLE Automation API (proficiency)
• Concevoir des interfaces graphiques (panneaux IHM) pour les macros CATIA V5 (maîtrise) / Design graphical interfaces (HMI panels) for CATIA V5 macros (proficiency)
• Automatiser des workflows de conception en exploitant les objets et méthodes de l'API CATIA V5 (expert) / Automate design workflows by leveraging CATIA V5 API objects and methods (expert)
• Diagnostiquer et déboguer des macros CATIA V5 pour corriger les erreurs de programmation (maîtrise) / Diagnose and debug CATIA V5 macros to correct programming errors (proficiency)

• Salle de formation moderne et spacieuse, équipée de 8 postes de travail ergonomiques avec ordinateurs performants et connexion internet haut débit. Vidéo projecteur haute définition pour une visualisation optimale des supports de cours. Tableau blanc pour des sessions participatives.
• 8 personnes maximum par session en présentiel et 6 personnes maximum par session en distanciel afin de garantir une formation de qualité, permettant une attention personnalisée du formateur et favorisant les échanges entre participants. Cette taille de groupe optimale facilite les exercices pratiques, les discussions approfondies et un suivi individuel des progrès de chacun.
• Environnement d'apprentissage confortable avec climatisation, éclairage adapté et pauses incluses pour maintenir la concentration tout au long de la journée.
• Documentation complète fournie à chaque participant, incluant supports de cours, exercices pratiques et ressources complémentaires pour approfondir les connaissances après la formation.

• Méthodologie pédagogique équilibrée, alliant apports théoriques et mises en situation pratiques. Alternance de sessions théoriques et travaux pratiques simulant des projets professionnels pour développer des compétences applicables en milieu de travail.
• Documentation pédagogique exhaustive (formats numérique et/ou imprimé) comprenant des synthèses thématiques et des exercices d'application. Accès permanent à une plateforme e-learning durant et à la suite de la formation permettant la consultation des ressources pédagogiques post-formation.

• Lors de la session, chaque module est évalué de manière  formative (qcm, questions/réponses, jeux formatifs, mises en  situations, etc.) et/ou de manière sommative afin d'attester du niveau de connaissance acquis en fin de  formation.
• Une fiche d'évaluation sera remplie par chaque stagiaire et permettra de valider que la formation a répondu à leurs attentes, le cas échéant, une prestation d'assistance technique post formation pourra être proposée.
• Evaluation Post-formation 45 jours après la formation afin de vérifier si les attentes et les besoins de la formation ont été atteints.
• Une attestation de formation nominative sera transmise à la fin de la formation.
• Chaque stagiaire devra signer une feuille d'émargement par demi-journée 

• Issus de notre centre de compétences PLM.
• Profil d'ingénieurs diplômés ou techniciens supérieurs.
• Sélectionnés pour leurs qualités pédagogiques et leurs compétences techniques.